سبكهاي يادگيري
مهران
با شناسايي سبك يادگيري خود و به كارگيري تكنيكهاي يادگيري ويژه مربوط به آن، يادگيري خود را بهبود بخشيد.
انواع سبكهاي يادگيري:  1- سبك يادگيري ديداري
65 درصد جمعيت را شامل مي گـردد. خــصوصيات اين نوع افراد به قرار زير است: * بـا مشـاهـده و تـركيـب تـصـاويـر بـا اطلاعات، اطلاعات را به خاطر ميسپارند. * بـراي بـرقـراري ارتـبـاط با ديگران و هم چنين سازماندهي اطلاعات از تصاوير، نقشه ها و نمودارها استفاده ميكنند. * مـعـمـولا بـراي بـه خـاطـر آوردن مطـلبي چشمان خود را براي تجسم آن در ذهن خود ميبندند. * معمولا افرادي مرتب و منظمي ميباشند. * اين گونه افراد در تجسم اشياء، طرحها و نتايج در ذهن خود توانا ميباشند. * معمولا در كلاس درس نيمكتهاي رديف جلو را اشغال ميكنند. * تمايل به برداشتن يادداشتهاي مفصل و با جزئيات فراوان دارند. * جذب كتابهاي مصور ميگردند. * در به خاطر آوردن لطيفه ها مشكل دارند. * براي برجسته ساختن نكات كليدي از ماژيكهاي با رنگ روشن استفاده ميكنند. تكنيكهاي يادگيري: 1- در روند آموزش از رنگها، تصاوير، اشكال، نمادها، اسلايدها و جداول استفاده كنيد. 2- براي يادگيري بهتر به حركات و چهره آموزگار نگاه كنيد. 3-يك محيط آرام و بدون سرو صدا را براي مطالعه برگزينيد.  2- سبك يادگيري شنيداري
30 درصد جمعيت را شامل ميگـردد. خصوصيات اين گونه افراد به قرار زير است: * تمايل دارند بيشتر با اصوات و موسيقي سرو كار داشتهباشند. * قادرند ريتم و تن صدا را تشخيص دهند. * از طريق گوش دادن ياد ميگيرند. * براي به خاطر سپردن اطلاعات آنها را با يك صداي خاص تركيب ميكنند. * در محيطهاي شلوغ و پر سرو صدا تمركز خود را از دست ميدهند. * به يادداشت برداشتن تمايلي ندارند. * تمايل دارند مطالب را با صداي بلند بخوانند. * براي به خاطر سپردن مطالب دروس خود را با صداي بلند مكررا روخواني ميكنند. تكنيكهاي يادگيري: 1- در مباحث گروهي كلاس خود مشاركت كنيد. 2- از اصوات و موسيقي در يادگيري خود بهره گيريد. 3-عوض نت برداري از ضبط صوت براي ثبت مطالب كمك بگيريد.  3- سبك يادگيري جنبشي- بساوايي
5 درصد جمعيت را شامل ميگـردد. خصوصيات اين گروه به قرار زير است: * بـراي يادگيري و بخاطر سپردن اطلاعات از جسم و حس لامسه خود بهره ميگيرند. * به فعاليتهاي بدني و ورزش علاقه مند هستند. * در هـنگام بر قراري ارتباط و گفتگو مكررا دستهاي خود را تكان ميدهند و از ژستهاي جسماني استفاده ميكنند. * از آن كه در كلاس درس بيحركت بنشينند و به درس گوش دهند بيزارند. * براي يادگيري و به خاطر سپردن اطلاعات به تحرك و تمرينات عملي نيازمندند. * هنگام مرور مطالب درسي خود مرتبا راه ميروند و نكات كليدي را با صداي بلند تكرار ميكنند. تكنيكهاي يادگيري 1- در حين يادگيري آدامس بجويد. 2- براي يادگيري بهتر از حس لامسه، حركت و تمرينات عملي بهره گيريد 3-حين يادگيري موسيقي گوش دهيد.
منبع: سايت مردمان
موضوع: روشهاي مطالعه
امتياز: 3.88 تعداد رأي: 8
نظرات:
16/03/1389 ساعت 23:50
الينا:
خيلي عالي بود
03/03/1389 ساعت 13:10
بيات:
خوب بود
21/01/1389 ساعت 17:31
مريم:
جالب نبود
10/07/1388 ساعت 18:39
شيرين:
خيلي باحال بود ممنون
30/09/1387 ساعت 01:14
احسان:
بي نظير بود .فوق العاده است
30/08/1387 ساعت 12:04
حامد:
عالي بود مرسي
19/04/1387 ساعت 17:56
حسن سالاري:
عالي است
بسياري از افرادي كه مقالهي فوق را خواندهاند، اين مقالهها را نيز خواندهاند:
مقالات مرتبط:
|